• Alunos com o 9º ano concluído (ou formação equivalente);
• Alunos que procurem um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho;
• Jovens com idade não superior a 24 anos (à data de início do ano letivo).

• Desenvolver, nos jovens, competências académicas, profissionais, pessoais e sociais para o exercício de uma profissão;
• Desenvolver uma formação em contexto escolar e em contexto de trabalho, reforçando a ligação ao mundo laboral;
• Proporcionar o envolvimento dos alunos em projetos de parceria com a comunidade local;
• Privilegiar as ofertas formativas que correspondem às necessidades de trabalho locais e regionais;
• Permitir aos jovens aceder a formações pós-secundárias ou ao ensino superior.

Estes cursos têm uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite maior flexibilidade e respeito pelos ritmos de aprendizagem de cada aluno. O plano de estudos inclui três componentes de formação:

• Sociocultural;
• Científica;
• Técnica – inclui obrigatoriamente uma formação em contexto de trabalho (estágio).

(a) Disciplinas científicas de base a fixar em regulamentação própria, em função das qualificações profissionais a adquirir.
(b) Disciplinas de natureza tecnológica, técnica e prática, estruturantes da qualificação profissional visada.
(c) A formação em contexto de trabalho visa a aquisição e o desenvolvimento de competências técnicas, relacionais e organizacionais relevantes para a qualificação profissional a adquirir.

Os Cursos Profissionais culminam com a apresentação e defesa de um projeto, designado por Prova de Aptidão Profissional (PAP), no qual o aluno demonstra as competências e saberes que desenvolveu ao longo da sua formação, em especial no âmbito da Formação em Contexto de Trabalho.

Após a conclusão, com aproveitamento, de um Curso Profissional o aluno obtém o ensino secundário (equivalência ao 12º ano) e certificação profissional, conferindo o nível IV de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações.

A conclusão de um Curso Profissional permite o prosseguimento de estudos/formação num Curso Técnico Superior Profissional (TeSP) ou o acesso ao ensino superior, mediante o cumprimento dos requisitos previstos no regulamento de acesso ao ensino superior.

Numa primeira fase, o candidato deverá proceder ao preenchimento do Boletim de Pré-inscrição , bem como à recolha de toda a documentação adicional necessária para abertura de processo (ver site) e para posterior envio para os Serviços Administrativos.

As candidaturas são depois verificadas quando à sua validade e os alunos candidatos contactados, através do seu Encarregado de Educação, para as fases seguintes do processo.

Caso subsista alguma dúvida, os interessados poderão contactar a EPISJ através do telefone +351 295430420 de segunda a sexta-feira, entre as 08h30 e as 17h30, ou do endereço do endereço eletrónico geral@episj.com.

Curso Técnico de Mecatrónica Automóvel

Curso Técnico de Produção Agropecuária

Curso Técnico de Ação Educativa

Poderá ser articulada uma visita às instalações da EPISJ, mediante contacto prévio para +351 295430420 de segunda a sexta-feira, entre as 09h30 e as 16h30, ou através do endereço de email geral@episj.com.